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| [語呂] |
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| [暗記事項] |
| 吃音を〈よく〉〈修正〉される |
| 吃音の言語訓練法には抑制法と修正法がある。 |
| 〈死んだ木〉は〈植えんで〉！ |
| 診断起因説はウェンデル・ジョンソンによって唱えられた説である。 |
| 〈大の〉大人の〈トラブル〉 |
| 大脳半球優位説はトゥラヴィスによって唱えられた。 |
| 〈良き〉〈チャーハン〉 |
| 予期闘争説はシーハンによって唱えられた。 |
| 〈バーン〉とあたる〈タイミング〉 |
| タイミング障害説はバン・ライパーによって唱えられた。 |
| 本当の〈要求〉は別に〈アンドリュー〉 |
| 要求能力不一致説はアンドリューによって唱えられた。 |
| 〈首〉をながーく引き伸ばす |
| 音の引き伸ばしとは、子音部や半母音、母音部または１モーラ全体の不自然な伸びを指し、語頭のみに生じる症状である。 |
| 〈きつ〉い仕事も〈いっぱ〉いやるよ。 |
| 吃音の出現率は人口の１％くらいである。 |
| 〈系統性〉を大事にする人も〈ウォルピィ〉 |
| 成人吃音の初期段階、中学生の吃音に対して、系統的脱感作法がある。ウォルピィによって提唱されたもので、逆制止で軽度の不安から、徐々に消去するイメージリハーサル法である。 |
| 〈ウォルピ〉の〈行動〉、〈逆〉によくきく |
| 成人吃音の初期的段階、中学生の吃音では、行動療法が有効。第1段階として「系統的脱感作法」がある。これはウォルピによって「逆制止」として提唱されたもの。 |
| 〈鳥が〉はずみをつけて、〈きっ〉、と飛び立つ |
| 吃音を避けるための工夫の一つにトリガーがある。話し始めになんらかの弾みをつけるような仕草を入れて、吃を防ごうとするもの。 |
| 言いづらいことばを工夫してディストラクト！ |
| 吃音を避けるための工夫の一つにディストラクションがある。吃りやすい音や言葉を意識的に避けることによって、吃音を防ごうとするもの。 |
| 〈終生〉の〈愛を〉〈長期間〉誓う |
| 吃音の言語訓練法の一つ修正法は、アイオワ大学で生み出されたのでアイオワ法とも呼ばれている。逆戻りを防止できる長所を備える反面、長期間が必要である。 |
| 〈ことば〉による、〈こころ〉〈み〉、繰り返す |
| 吃の進展：一般症状は、言語症状→心理症状→身体症状。 |
| からだ〈全〉〈部〉で吃の苦しみ。 |
| 吃の進展：身体症状(過緊張)は、全体に始まり部分にいたる。 |
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